MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP KECERDASAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTSN) KOTA SAWAHLUNTO
Abstract
This study aims to determine the extracurricular management and its contribution to the students' intelligence in Madrasah Tsanawiyah Negeri of Sawahlunto. The method used in this research is field research with qualitative descriptive approach. Data collection techniques used are by observation, interview and documentation. The results showed that extracurricular activities contribute to the formation of the characters and intelligence of the students in MTsN Sawahlunto, in which every extracurricular activity gives positive effect to the students. The students are able to show the good characters in everyday social process both at school and community.
Keywords
References
Abd Aziz, 2010. Orientasi Pendidikan Agama di Sekolah, Yogyakarta: Teras.
Ahmad Hatta, 2009. Tafsir Qur’an Perkata Dilengkapi dengan Asbabunnuzul & Tarjamah, Jakarta; Maghfirah Pustaka.
Ali Imron, 2011. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah, Jakarta; PT Bumi Aksara.
Amir Daien, 1989. Pengelolaan Kesiswaan, dalam Hendyat Soetopo, Manajemen dan Organisasi Sekolah. Malang: IKIP Malang.
Dahlan al Barry, 2001. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arkola.
Drs. H. Malayu S.P. Hasibuan, 2004. Dasar-Dasar Perbankan. Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto, Administrasi Pendidikan, (Jakarta; PT Rineka Cipta)
Dr. Nana Sudjana, 2001. Penelitian dan Penilaian Pendidikan, (Bandung: Sinar Baru Algensindo, Cet.2
Em Zul Fajri dan Ratu Aprilia Senja, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Aneka Ilmu bekerjasama Difa Publisher)
Eka Prihantin, 2011. Manajemen Peserta Didik, Bandung: Alfabeta.
Hasibuan, Malayu, 2005. Manajemen Dasar, Pengertian dan Masalah, PT Bumi Aksara: Jakarta.
Hasbullah, 2005. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Malayu S. P. Hasibuan, 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Malayu S. P. Hasibuan, 2005. Manajemen, Dasar, Pengertian dan Masalah. Jakarta: BumiAksara.
M. Ngalim Purwanto, 2008. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Malayu S. P. Hasibuan, 2005. Manajemen, Dasar, Pengertian dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.
Mohammad Daud Ali, 2000. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT. PT. Raja Grafindo Persada Grafindo Persada.
Mulyono, 2008. Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, Cet. I
Nana Sudjana, 2009. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Nanang Fatah, 2012. Sistem Penjaminan Mutu Sekolah. Bandung; PT Remaja Rosdakarya.
Popi Sopianti, 2010. Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Cilegon: Ghalia Indonesia.
Prof. Dr. Lexy J. Moleong, 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Cet.22
Riduwan, 2005. Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung, Alfabeta.
Rahmat, Definisi Manajemen, disalin dari website: http://blog.re.or.id/definisi manajemen
Syafaruddin, 2005. Manajemen Pendidikan Islam.Jakarta: Ciputat Press.
Sulistyorini, 2006. Manajemen Pendidikan Islam. Surabaya: Elkaf.
Suryosubroto, 1997. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Tholib Kasan, 2007. Teori dan Aplikasi Administrasi Pendidikan. Jakarta: Studia Press.
Undang-undang RI Sistem Pendidikan Nasional (Semarang, Aneka Ilmu, 2003)
UU RI No. 20 Th. 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Jogjakarta: Bening, 2010)
W. Mantja, 2007. Profesionalisasi Tenaga Kependidikan, Manajemen Pendidikan dan Pengajaran. Malang: Elang Mas.
DOI: http://dx.doi.org/10.31958/jaf.v5i2.1108
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Marzuan Marzuan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
__________________________________________________________________________
 | Al-Fikrah: The Journal of Educational Management |
Creations are disseminated below Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial 4.0 Internasional.