Pengembangan E-Majalah Bernuansa Al-Qur’an Pada Materi Sistem Tubuh Pada Pembelajaran Biologi Untuk MTsN Kelas VIII Semester 2

Ummi Hanafiah, M Haviz, Rina Delfita, Aidhya Irhash Putra

Abstract


The purpose of this research is to develop an E-Majalah with Al-Qur'an nuances on the Body System Material in Biology Learning for Valid MTsN Class VIII MTsN Semester 2. The results of the validation analysis obtained by the Al-Qur'an Nuanced E-Majalah were measured from the average validity with the results of 83% in the very valid category. Based on the results of the research that has been carried out, it can be concluded that the E-Majalah Biology with Al-Qur'an nuances on the body system material developed is suitable for use in the learning process of Biology at MTsN/SMP class VIII on body system material (Excretion System, Movement System, Respiratory System, Circulatory System and Digestive System). This can be seen from the validation aspect with an average validity value of 83% with very valid criteria.


Keywords


E-Majalah, Al-Quran Nuance, Body System, Validation

References


Asfuriyah, S., & Murbangun, N. (2015). Pengembangan majalah sains berbasis contextual learning pada tema pemanasan global untuk meningkatkan minat belajar siswa. Unnes Science Education Journal, 4(1), 739–746. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/use

Beatha, Y.A., Entin, D., & T. (2018). Kelayakan Majalah Materi Keanekaragaman Hayati Dari Buah Baladok Jempari dan Titidan. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 7(12), 6.

Gultom, H. S. B. (2016). Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Di Kelas VII MTs Al-Wasliyah Tanjungpasir. Jurnal Pembelajaran Dan Biologi, 2(1), 6–13.

Haviz, M. (2016). Research and Development; Penelitian Di Bidang Kependidikan Yang Inovatif, Produktif Dan Bermakna. Ta’dib, 16(1). https://doi.org/10.31958/jt.v16i1.235

Purwanto, M. N. (2006). Prinsip-Prinsip Evaluasi Pengajaran. Remaja Rosda Karya.

Riduwan. (2013). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Alfabeta.

Riduwan. (2019). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan Dan Peneliti Pemula (6th ed.). Alfabeta.

Rosdiana, H. (2007). Pengaruh Pemanfaatan Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas XI Semester II SMA Negeri 2 Wonogiri. Universitas Negeri Semarang.

Savitri, I. A. (2019). PENGEMBANGAN MAJALAH ELEKTRONIK BERBASIS LITERASI MATEMATIKA UNTUK SISWA SMP PKELAS VII (Vol. 53, Issue 9) [Universitas Islam Negeri Raden Intan]. http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/6215

Yusuf, W. F. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Majalah Digital Berbasis Adobe Flash CS6 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami, 3(1), 1–6.




DOI: http://dx.doi.org/10.31958/je.v2i1.4448

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Ummi Hanafiah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

  
View My Stats